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课堂互动小游戏(让你的课堂活跃起来)-小游戏课堂互动.docx

2022-06-25 19:35:04圭圭
课堂互动小游戏(让你的课堂活跃起来)-小游戏课堂互动
课堂互动小游戏(让你的课堂活跃起来)
课堂互动游戏的目的:
1、调节课堂气氛,让小朋友更喜欢老师,开心投入到绘画课程中
2、可以缓解小朋友的疲劳感,不然孩子会不耐烦
互动游戏原则:
1、保证安全
2、所有小朋友都能参与其中且简单易学
3、能够动嘴动手
4、有趣、令小朋友开心有笑声
游戏集锦:
一、辅助调节课堂纪律类:
1、手指游戏
一座小山平地起,小拱起是小桥,小桥合拢是佛手,佛手打开是蜜桃,蜜桃打
开是小花,小花打开是孔雀,孔雀打开是小手。小手小手拍一拍,拍拍小手拍
拍肩,拍拍小手叉叉腰,拍拍小手拍拍腿,拍拍小手不见了。(让所有的小朋


友把小手藏到背后,调整课堂纪律)
二、游戏竞技类
1、不差钱
男生是一块钱。女生是五角钱。当老师说2.5元时。孩子们要迅速的凑满钱。
没有凑满的小朋友受到惩罚。
2、孙悟空定
当老师说“孙悟空定”,小朋友就定住不动,说“孙悟空变成猪八戒”,就模
仿猪八戒,也可以变成其他的。
3、下雨啦
小雨,中雨,大雨,暴雨,小雨是两个食指碰,中雨是拍手,大雨是拍大腿,暴雨是跺脚。
4.反义词游戏
大西瓜小西瓜,水果可以变化,在说的同时用手做相反大小的动作。如,老师
说大西瓜,小朋友要比划小西瓜。
5.正确拍手
老师说水果的名称的时候,小朋友拍一下手,说到动物的名称的时候拍两下,


说的既不是水果也不是动物时不拍手。比如老师说桃子,就拍一下,老师说狮子,小朋友拍两下,老师说桌子,小朋友就不拍手。老师的速度可以由慢到快。
6.找耳朵和鼻子
左手捏住鼻子,右手捏住耳朵,然后说123,拍手一下,换成右手捏鼻子,左
手捏耳朵。这时看谁做的是正确的。再说123,拍手一下,换成相反的。反复
进行,速度加快。
课堂互动小游戏(让你的课堂活跃起来)
课堂互动游戏的目的:
1、调节课堂气氛,让小朋友更喜欢老师,开心投入到绘画课程中
2、可以缓解小朋友的疲劳感,不然孩子会不耐烦
互动游戏原则:
1、保证安全
2、所有小朋友都能参与其中且简单易学
3、能够动嘴动手
4、有趣、令小朋友开心有笑声
游戏集锦:


一、辅助调节课堂纪律类:
1

课堂互动小游戏(让你的课堂活跃起来)-小游戏课堂互动